El Instituto de Investigaciones Bioquímicas de Bahía Blanca, dependiente de la Universidad Nacional del Sur y el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), abrió una convocatoria dirigida a investigadores argentinos y/o extranjeros con gran potencial en el área de las Ciencias Biológicas, Biomédicas, Biotecnológicas y afines.

La Universidad Nacional de La Rioja informa que se encuentra abierta la convocatoria dirigida a investigadores argentinos y/o extranjeros en el área de las Ciencias Biológicas, Biomédicas, Biotecnológicas y afines con el objetivo de formar parte del grupo de investigación del instituto de Investigaciones Bioquímicas de Bahía Blanca, dependiente de la UNS  y del CONICET.

Los interesados deberán radicarse en Bahía Blanca. Según el tamaño del grupo de trabajo, podrán instalarse en un laboratorio recientemente concluido, a adaptar a sus necesidades.

Deberán ser miembros de la carrera del investigador del CONICET, o, en el caso de ser  investigadores argentinos fuera del país, tener su solicitud de incorporación a la misma en trámite.  La fecha límite de presentación es el 30 de agosto de 2016.
Entre los requisitos se deberá tener una línea de trabajo independiente en un tema de ciencias biomédicas, bioquímica, biología molecular,  biología celular, genética molecular y/o biotecnología.

Los interesados deberán  enviar un mail a  Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. (escribiendo en el  Asunto: Concurso INIBIBB_APELLIDO) con un único archivo adjunto (en formato PDF) con la siguiente documentación:

1. Carta de presentación indicando los fundamentos que lo motivan a participar en esta convocatoria (Máximo 1 página).
   2. Plan de trabajo a desarrollar durante los próximos 5 años, indicando los fundamentos, originalidad e importancia del proyecto,  objetivos y metodologías a emplear (Máximo 5 páginas, incluyendo referencias).
   3. Composición del grupo de trabajo (si lo tuviera) y recursos con los que cuenta para desarrollar dicho proyecto (subsidios, material de laboratorio, etc.) así como asociaciones con otros grupos de investigación del país o del exterior.
   4. CV completo y actualizado consignando sus antecedentes académicos, científicos, docentes y laborales; una lista completa de sus publicaciones, indicando de entre ellas cuáles considera más relevantes; formación de recursos humanos realizada y subsidios para investigación obtenidos, detallando en cada caso su rol, así como otra información que considere relevante (ej., premios, estancias en el exterior, etc.).
   5. Nombre y mail de dos científicos que puedan dar referencias.

En Reunión Plenaria del Consejo de Planificación Regional de la Educación Superior (CPRES) Nuevo Cuyo, se llevó a cabo la elección del coordinador y co-coordinador del Consejo para el periodo 2016-2017.

Por unanimidad se acordó el nombramiento del Rector de la Universidad Nacional de Cuyo, Ing. Ricardo Pizzi, como coordinador y del Rector de la Universidad Católica de Cuyo, Dr. Claudio Larrea, como co-coordinador. La elección se realizó en el Salón de los Escudos de la Universidad Nacional de San Luis.

En representación de la Universidad Nacional de La Rioja, estuvo el rector Fabián Calderón, junto la subsecretaria de Extensión Universitaria, Marcela Ceballos, el subsecretario de Planificación, Felipe Centeno, y la subsecretaria de Promoción de la Actividad Científica y Tecnológica, Tania Rogel.

Sobre los Consejos de Planificación Regional de la Educación Superior

Los CPRES constituyen una institución peculiar, dado que reúnen a todos los actores de la educación superior argentina: universidades nacionales y privadas, gobierno nacional y gobiernos provinciales. Son, por lo tanto, la única herramienta de coordinación horizontal del sistema de educación superior.

Su antecedente inmediato fue la experiencia desarrollada por los Consejos de Planificación Universitaria Regional (CPUR) creados por resolución ministerial 1618/93. La Ley nacional de Educación Superior transformó estos CPUR en los actuales CPRES, reafirmando su papel como instancia de encuentro y articulación del sistema a nivel regional.