La Secretaría de Asuntos Académicos de la Casa de Altos Estudios, a través de la Dirección de Educación a Distancia y Tecnología Educativa (DEaDyTE), brindará capacitaciones virtuales y gratuitas sobre el manejo, utilización y aplicación de herramientas en el campus virtual de la UNLaR. Las mismas están destinadas a docentes del Colegio Preuniversitario “Gral. San Martín”, contarán con cinco encuentros en total y darán inicio este martes 6 de septiembre.

Con el objetivo de promover el desarrollo de habilidades y competencias en el manejo y utilización de recursos que ofrecen las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el entorno virtual de aprendizaje de la Universidad Nacional de La Rioja, la DEaDyTE planificó un instrumento de formación docente denominado “Taller: Manejo, uso y aplicación de herramientas en el campus virtual de la UNLaR”. El mismo, consistirá en cinco encuentros virtuales donde se brindarán charlas y talleres sobre la temática.

Asimismo, a través de esta iniciativa se busca lograr mayor eficiencia en la planificación pedagógica y calidad educativa, mediante la aplicación de la metodología Blended Learning que combina la formación presencial y las actividades de aprendizaje en línea; es decir, de manera bimodal: presencial/virtual.

Sobre el taller

El primer encuentro tendrá lugar este martes 6 de septiembre, de 19.30 a 21.. Las y los docentes interesados en participar de la capacitación pueden inscribirse a través del siguiente link: https://forms.gle/SjxDKxScFgYMcPSBA

En total, serán cinco encuentros virtuales de 90 minutos de duración cada uno y con modalidad cien por ciento práctica. Asimismo, se entregará certificado de asistencia a quienes realicen la capacitación.

Los ejes temáticos que se abordarán son: “Aprende a usar desde 0 el Campus Virtual UNLaR”, “Recursos básicos en el Campus Virtual UNLaR”, “Herramientas básicas del Campus Virtual UNLaR”, “Herramientas iniciales de Google” y “Creación de cuestionarios básicos de Evaluación”.

En ese marco, cabe destacar que la propuesta se encuadra en una disposición de la CONEAU que considera importante la implementación de “estrategias de hibridación en el marco de la evaluación y la acreditación universitaria frente al inicio del ciclo lectivo 2022”; como así también en la Resolución Rectoral N° 245/22, que instituye al campus virtual de la UNLaR como único recurso tecnológico-pedagógico institucional para el proceso de enseñanza a distancia y como apoyo a las carreras presenciales.